С капризами сталкиваются все. Но истерика истерике рознь. А в чем разница между капризом и нежеланием слушаться взрослых, стремлением настоять на своем?
Капризом ребенок старается заставить окружающих выполнить его желание: понравившуюся вещь, подольше погулять на улице.
Капризы – это ярко эмоционально окрашенные, бурные реакции гнева и недовольства с криком и слезами. В таком состоянии дети могут падать на землю, кататься по полу, бросать первые попавшиеся под руку предметы, ударить кулаком, биться головой об стену.
Как бороться с капризами?
Специалисты единодушны: такое поведение надо игнорировать.
Главное оружие родителей – спокойная уверенность в правильности выбранной тактики поведения, самообладание и доброжелательность.
Нельзя потворствовать требованиям кричащего ребенка. Такой способ достижения цели может у ребенка закрепиться и в будущем все чаще и чаще повторяться.
Когда истерика началась, можно выйти из комнаты, лишив таким образом ребенка внимания и зрительской аудитории. Или, оставаясь с ним, не разговаривать и не смотреть на него.
Не нужно пытаться в такие моменты ребенку что-то объяснить. Он ничего не услышит.
Необходимо дождаться, когда он «придет в себя», успокоится. Выразить огорчение, печаль по поводу случившегося. При этом дать понять, что такое иногда бывает.
Если истерия началась в общественном месте, лучше (если это возможно) вывести капризулю на улицу, усадить на скамейку. Сказать: «Люди заняты делом. Ты им мешаешь. А вот здесь кричи сколько хочешь».
Не надо придавать большого значения репликам и высказываниям невольных свидетелей неприятной сцены. Каждый, у кого есть дети, безусловно, оказывался в подобной ситуации и потому относится с пониманием к происходящему.
Нельзя ругать ребенка за истерику. Ему и так плохо. Он нуждается в поддержке. Когда истерика закончится, можно обнять ребенка, поцеловать, а затем вести себя так, будто ничего не произошло.
Профилактика капризного поведения
Иногда предпосылкой для истерики являются голод, усталость, плохое самочувствие. Следует вовремя распознавать подобные состояния, их устранять и по возможности не давать повода для истерики.
В самом начале истерики можно попытаться отвлечь ребенка: предложить интересное занятие, позвать на прогулку.
Важно научить ребенка выражать эмоции и желания словами; показать, как люди достигают взаимопонимания, обсуждая и высказывая свои просьбы.
